Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

ЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬ ЭКОСИСТЕМЫ СТУДЕНЧЕСКОГО МОЛОДЁЖНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В УНИВЕРСИТЕТЕ ЛОБАЧЕВСКОГО

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	334.02
Страницы	102-110	Ключевые слова

Авторы

Чуманкина Е.А.Ливанова Е.Ю.Марушкина Н.С.Балдин А.К.Иваньковский С.Л.

Место работы

Чуманкина Е.А. проректор по молодежной политике и воспитательной работе Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского
Ливанова Е.Ю. к.э.н., доц.; руководитель Центра компетенций Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского
Марушкина Н.С. к.культурологии, доц.; доцент кафедры иностранных языков и культур Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского
Балдин А.К. к.ю.н.; доцент кафедры гражданского права и процесса Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского
Иваньковский С.Л. к.э.н., доц.; доцент кафедры экономики предприятий и организаций Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского

Аннотация

Предметом настоящего исследования является анализ реализации одной из стратегических целей Университета Лобачевского – создания экосистемы студенческого молодёжного предпринимательства в соответствии с задачами, поставленными перед вузами государством. Цель исследования определена текущими целями ННГУ им. Н.И. Лобачевского, а именно – создание инструментов встраивания университетов и научных организаций и их ассоциации с организациями национальной экономики; развитием университетов, реализующих лидирующие научные исследования, создающих наукоемкую продукцию и технологии, для социальноэкономического развития территорий, укрепления кадрового и научно-технологического потенциала организаций реального сектора экономики и социальной сферы. Целью исследования является формирование экосистемы (новые процессы внутри и вне ННГУ) научного студенческого предпринимательства в университете. Проведён мониторинг мер, которые позволяют реализовать данную цель в ННГУ. Предлагается проект, направленный на повышение эффективности реализации рассматриваемой стратегической цели с увеличением ключевых показателей его результативности. Отмечается, что достижение указанных показателей возможно через организацию системы наставничества, внедрение дополнительных модулей образовательных программ, а также организацию взаимодействия с ключевыми игроками в бизнес-среде региона.

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Программа развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» на 2025–2036 годы. URL: http://www.unn.ru/site/images/nniu/documents/pro-gram_2025-2036.pdf.
2 . Развитие предпринимательского образования в вузах: результаты мониторинга информации о тенденциях развития высшего образования в мире и в России. Вып. 12. М.: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», 2023.
3 . Etzkowitz H. The Entrepreneurial University: Vision and Metrics // Industry & Higher Education. April 2016. Vol. 3, No 2. P. 83–97. DOI: 10.5367/ihe.2016.0303.
4 . Кларк Б. Создание предпринимательских университетов. М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2019. 240 с.
5 . Головко Н.В., Зиневич О.В., Рузанкина Е.А. Университет третьего поколения: Б. Кларк и Й. Виссема // Высшее образование в России. 2016 № 8/9. С. 40–47.
6 . Андрюшкевич О.А., Денисова И.М. Формирование предпринимательских университетов в инновационной экономике // Экономическая наука современной России. 2014. № 3. С. 87–104.
7 . Guerrero M., Urbano D. The Development of an Entrepreneurial University. Springer Science + Business Media, LLC, 2010. P. 43–74. DOI: 10.5367/ihe.2016.0303.
8 . Tornatzky L.G., Elaine C. Innovation U2.0 Reinventing University Roles in a Knowledge Economy. Southern Growth Policies Board, SSTI, 2014. Р. 271.
9 . Rideout E., Gray D. Does Entrepreneurship Education Really Work? A Review and Methodological Critique of the Empirical Literature on the Effects of University-Based Entrepreneurship Education // Journal of Small Business Management. 2013 Vol. 51, No 3. P. 329–351. DOI: 10.1111/jsbm.12021.
10 . Казин Ф.А., Кондратьев А.В. Развитие концепции предпринимательского университета в вузах России. Новый инструментарий оценки // Университетское управление: практика и анализ. 2022. Т. 26, № 1. С. 18–41. DOI: 10.15826/umpa.2022.01.002.
11 . Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Валерий Фальков: технологический предприниматель меняет мир. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novostiminister-stva/65641/
12 . Зайцева А.С., Асалиев А.М. Модель формирования предпринимательских компетенций // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2019. Т. 9, № 2-1. С. 57–65.
13 . Entrepreneurship in Education, 2015. URL: https://www.oecd.org/cfe/leed/BGP_Entrepreneurship-inEducation.pdf.
14 . Письмо Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30.11.2022 № МН-11/4262 «О направлении методических рекомендаций».